第827章
第827章
休沐日一早，张仲熊就出门了，他先去铺子里排队，挑队伍最长的排，买了最好吃的糕点，又去樊楼买了一壶好酒，最后还不忘记揣上从家里翻出来的砚台。
不是普通砚台，这是个名贵物件，还是父亲当初对他有所期待，鼓励他好好读书时送他的。
他没用过，全新。
现在这方砚台被擦得干干净净的，装在匣子里，和其他的礼物，加上两条腊肉，被一起放在马车上。
张仲熊就这么坐着马车一路到了城外那个寺庙里。
他到庙里的时候，秦先生正在书房里抄经，这位文士穿一件洗得发白的灰布袍子，明明衣衫落魄，可干净整洁，就显出了十二分的气度。
先生听见脚步声，抬起头，笑了笑，把笔放下。
“张郎君来了。”
张仲熊把礼物放在桌上，搓了搓手，从袖子里取出名刺，双手递过去。
“先生，晚生张仲熊，鸿胪寺主簿。这三个月蒙先生指点，获益良多。今日休沐，特来拜谢。”
秦先生接过名刺，看了一眼，放在桌上，又看了看那方端砚。
他笑了。
“郎君客气了，”他说，“贫寒之人，不过是闲来翻书，与人说说而已，当不起这样的厚礼。”
张仲熊说：“先生，我虽然也成了家，可文不成武不就，一直受父兄庇护，只能算是个浑人罢了。自从认识先生，先生教我读史，教我明理，又教我如何在鸿胪寺立足，如何为上官，为朝廷做事。现在我懂了许多道理，寺卿夸了我，我父亲也很欣慰，这都是先生的功劳……”
他显得很激动。
“我想以后，在先生面前执弟子礼，这点薄礼微不足道，不知道先生肯不肯收我这个蠢笨的弟子。”
秦先生看了一眼那些礼物。
“张郎君，你的心意我领了，但我不过是个寄居在此的读书人，当不得这个老师，你若有心，常来说说话便好，这些礼物就不必了。”
“我想知晓先生名姓。”
“姓名是祖先给的，”他说，“我半生流离，辱没了它，不敢再用，我行事只求肃慎。你叫我‘观我’就好。”
“观我？”
“观我生进退，未失道也。”
张仲熊默念了一遍，点了点头：“观我先生。”
张仲熊的视角去看观我先生，的确是个好人，他教的都是好话，每一句都有道理不说，每一句都能复述给别人，拿到太阳下去晒一晒。
因此这位不肯说出自己名字的先生就更让人觉得神秘，不知道他有多倒霉，才会从故乡一路流离失所，变成这个样子。
尤其张仲熊不明白的是，先生教他的这些道理，让他逐渐有了一种脚踏实地的感觉——他按照先生教的道理去做他的事，他确实变好了，父亲、上官、同僚，人人都感受到他在变好，这种肯定让张仲熊心里很熨帖。
他就理解不了，先生能将他这么个混球纨绔教导成现在这样，那先生自己自然是个更有智慧与才学，也更有能力的人了。
为什么自己能够找到一个位置，安安心心地向前走，先生却隐居在寺庙里，靠抄书为生，好像天下间没有他立足之地呢？
他问出这个问题时，先生手里拿着一卷书，想了一会儿。
“我也想知道这个问题的答案，”先生含笑说，“再有本事的人，若时势不在，也须待时而动。”
这个张仲熊就不太理解了，不过先生教他的还没完。
先生说，你做事，读书，都是为了帮你父亲，但你我初识时，你是什么也做不得的，你那时既不曾读过书，也没有做过事，你想帮张相也帮不得，现在倒有办法了。
张仲熊就连忙请教。
先生说，人活于世，总要有几个朋友，你可有朋友么？
张仲熊自然有朋友，比如说鸿胪寺的同僚，都是恩荫官，都是那种爹妈手里常握板子的纨绔，张仲熊跟他们关系好，上班能说到一起去，下班结伴找地方吃吃喝喝，发牢骚，听新戏。
先生说，你要改一改你的习气了。
改起来也很简单，先生说，你去太学旁听几节课。
太学生是有编制的，但这时候旁听没有编制，鸿胪寺不忙时，张仲熊尽可以去听，听经义——为什么听经义呢？一来因为张仲熊偏科，秦先生只教了他《资治通鉴》，经义里有学史这一项，他可以学；二来因为史书对张仲熊是有用的，各方面都有用。
其他方面先不说，只说他是鸿胪寺主簿。
“鸿胪”不是宋朝原创的机构，汉时就有大鸿胪了，汉时也有使节出使四方，也有四夷来朝。
先生徐徐善诱，告诉他说，你父亲是赐进士出身，跟正经科举上来的人不一样。文官们嘴上不说，心里是分的，他要带着李素往计相的位置上去，他自己还要更进一步，那就必须同李纲张浚，还有读书人打交道，可你每日里见到过读书人吗？
张仲熊就傻乎乎地说，先生是读书人。
秦先生的脸差点挂不住。
当然秦先生最后抹了一把脸，还是很和蔼，他那么多张脸，那么多本事。
先生继续说，你要学史，论史，你不要争辩，要听他们说什么，书生们都好为人师，而今你在鸿胪寺，你要问史书上历朝历代对邻国的礼仪和态度，太学生会对你喋喋不休的。
因为太学生吧，别看前不久和皇帝闹得很不愉快，皇帝虽然对他们不够体贴，但对外确实是很很提气的！
大家平时要批评汉唐，好像这两个大一统王朝礼乐崩坏，啥啥都不入眼，但人家有万邦来朝，四夷宾服，咱们之前就弱在这一项，太学生们看了就跳过去。
现在不跳了！现在皇帝刚收复燕云，正是他们最得意的时候，对这群妾妇与备选妾妇来说，闺怨诗就写得更起劲了。
所以，先生说，你同他们聊这个，不用你长袖善舞。你只消把那档案里的故事读熟了，去太学找几个人聊聊，就说你在鸿胪寺查到什么什么旧档，觉得有意思，想请教他们，读书人最喜欢被人请教。
他端起茶盏，又喝了一口。
“过后，你要答谢。”
太学生里有钱人不多，虽说赤贫没有，但这是汴京城，汴京居大不易呀！请吃饭，挑太学附近最实惠的馆子，不要名贵的，就要实惠的。
一来二去，就聊熟了，除了史书之外，太学生就会告诉你他们心里想什么，不仅是他们生活里的苦恼，还有他们对朝廷每一件事的看法。
知道太学生的想法，进一步就知道了太学生的思路，再进一步，言官心里想什么，言官看一件事是什么角度，更进一步，文官们看人，看事，看朝廷和皇帝都是什么想法什么角度，你也就渐渐摸清楚了。
秦先生说，他们都是读书人，曾经也都长着一张模糊的脸，只不过后来走了不同的路，也就变成了不同的模样。
张仲熊听了这些，感觉很震惊。
他问：“他们真会理我吗？”
先生笑了。
“你是鸿胪寺的主簿，你不是去求他们，而是请教。比方说，你查到了真宗朝回鹘来贡的旧档，当时回鹘可汗遣使进贡了什么礼物，真宗皇帝回赐了多少礼物——你请教他们，他们会引经据典，替你找答案，一来二去，就熟了。”
张仲熊就按照先生的教导，继续这么做了。
“记得，”先生说，“多听，多看，少说话，读书人也是人，是人就有蠢人。”
张仲熊问：“比我还蠢吗？”
先生一瞬间像是想笑，但他忍住了。
“比你还蠢。”
他在太学旁听了几节课，请教了几个人，他发现他的人缘果然很好。
他不仅是鸿胪寺主簿，他还是张叔夜的儿子。
张叔夜的儿子恭恭敬敬请教我问题——这能满足多少太学生的虚荣心。
张仲熊很快就结交了几个朋友，这些朋友吃他的饭，当然也会回请，不过张仲熊请他们吃饭时多点几道肉菜，他们回请时，这位衙内就从善如流地跟他们一起吃茴香豆。
他观察他们，听他们说话，思考他们的每一个观点——不一定都是圣人的道理，很可能只是出于自己利益考虑。
比如说，他们会抱怨国家在燕云投的钱太多，要是能对读书人减税免税再补贴就好了。
又比如说，他们说皇帝开恩科很好，可是特奏名最好取消，反正他们都很年轻，他们最讨厌的就是那群老登。
张仲熊每天回到家里，看着人还是那个人，可气质不一样了。
尤其是有两回，太学生找到张仲熊家里来，被张叔夜看到了。
张叔夜终于后知后觉，将儿子叫来了。
“你这些日子，像是变了一个人，”他说，“你是……”
张叔夜很想问他是被神仙踢了一脚还是被哪个黄鼠狼给夺舍了，反正很不正常。
他最后问：“你是，遇到了什么人吗？”
张仲熊说：“儿有一位老师，教儿如何为爹爹分忧。”
“老师？”
休沐日一早，张仲熊就出门了，他先去铺子里排队，挑队伍最长的排，买了最好吃的糕点，又去樊楼买了一壶好酒，最后还不忘记揣上从家里翻出来的砚台。
不是普通砚台，这是个名贵物件，还是父亲当初对他有所期待，鼓励他好好读书时送他的。
他没用过，全新。
现在这方砚台被擦得干干净净的，装在匣子里，和其他的礼物，加上两条腊肉，被一起放在马车上。
张仲熊就这么坐着马车一路到了城外那个寺庙里。
他到庙里的时候，秦先生正在书房里抄经，这位文士穿一件洗得发白的灰布袍子，明明衣衫落魄，可干净整洁，就显出了十二分的气度。
先生听见脚步声，抬起头，笑了笑，把笔放下。
“张郎君来了。”
张仲熊把礼物放在桌上，搓了搓手，从袖子里取出名刺，双手递过去。
“先生，晚生张仲熊，鸿胪寺主簿。这三个月蒙先生指点，获益良多。今日休沐，特来拜谢。”
秦先生接过名刺，看了一眼，放在桌上，又看了看那方端砚。
他笑了。
“郎君客气了，”他说，“贫寒之人，不过是闲来翻书，与人说说而已，当不起这样的厚礼。”
张仲熊说：“先生，我虽然也成了家，可文不成武不就，一直受父兄庇护，只能算是个浑人罢了。自从认识先生，先生教我读史，教我明理，又教我如何在鸿胪寺立足，如何为上官，为朝廷做事。现在我懂了许多道理，寺卿夸了我，我父亲也很欣慰，这都是先生的功劳……”
他显得很激动。
“我想以后，在先生面前执弟子礼，这点薄礼微不足道，不知道先生肯不肯收我这个蠢笨的弟子。”
秦先生看了一眼那些礼物。
“张郎君，你的心意我领了，但我不过是个寄居在此的读书人，当不得这个老师，你若有心，常来说说话便好，这些礼物就不必了。”
“我想知晓先生名姓。”
“姓名是祖先给的，”他说，“我半生流离，辱没了它，不敢再用，我行事只求肃慎。你叫我‘观我’就好。”
“观我？”
“观我生进退，未失道也。”
张仲熊默念了一遍，点了点头：“观我先生。”
张仲熊的视角去看观我先生，的确是个好人，他教的都是好话，每一句都有道理不说，每一句都能复述给别人，拿到太阳下去晒一晒。
因此这位不肯说出自己名字的先生就更让人觉得神秘，不知道他有多倒霉，才会从故乡一路流离失所，变成这个样子。
尤其张仲熊不明白的是，先生教他的这些道理，让他逐渐有了一种脚踏实地的感觉——他按照先生教的道理去做他的事，他确实变好了，父亲、上官、同僚，人人都感受到他在变好，这种肯定让张仲熊心里很熨帖。
他就理解不了，先生能将他这么个混球纨绔教导成现在这样，那先生自己自然是个更有智慧与才学，也更有能力的人了。
为什么自己能够找到一个位置，安安心心地向前走，先生却隐居在寺庙里，靠抄书为生，好像天下间没有他立足之地呢？
他问出这个问题时，先生手里拿着一卷书，想了一会儿。
“我也想知道这个问题的答案，”先生含笑说，“再有本事的人，若时势不在，也须待时而动。”
这个张仲熊就不太理解了，不过先生教他的还没完。
先生说，你做事，读书，都是为了帮你父亲，但你我初识时，你是什么也做不得的，你那时既不曾读过书，也没有做过事，你想帮张相也帮不得，现在倒有办法了。
张仲熊就连忙请教。
先生说，人活于世，总要有几个朋友，你可有朋友么？
张仲熊自然有朋友，比如说鸿胪寺的同僚，都是恩荫官，都是那种爹妈手里常握板子的纨绔，张仲熊跟他们关系好，上班能说到一起去，下班结伴找地方吃吃喝喝，发牢骚，听新戏。
先生说，你要改一改你的习气了。
改起来也很简单，先生说，你去太学旁听几节课。
太学生是有编制的，但这时候旁听没有编制，鸿胪寺不忙时，张仲熊尽可以去听，听经义——为什么听经义呢？一来因为张仲熊偏科，秦先生只教了他《资治通鉴》，经义里有学史这一项，他可以学；二来因为史书对张仲熊是有用的，各方面都有用。
其他方面先不说，只说他是鸿胪寺主簿。
“鸿胪”不是宋朝原创的机构，汉时就有大鸿胪了，汉时也有使节出使四方，也有四夷来朝。
先生徐徐善诱，告诉他说，你父亲是赐进士出身，跟正经科举上来的人不一样。文官们嘴上不说，心里是分的，他要带着李素往计相的位置上去，他自己还要更进一步，那就必须同李纲张浚，还有读书人打交道，可你每日里见到过读书人吗？
张仲熊就傻乎乎地说，先生是读书人。
秦先生的脸差点挂不住。
当然秦先生最后抹了一把脸，还是很和蔼，他那么多张脸，那么多本事。
先生继续说，你要学史，论史，你不要争辩，要听他们说什么，书生们都好为人师，而今你在鸿胪寺，你要问史书上历朝历代对邻国的礼仪和态度，太学生会对你喋喋不休的。
因为太学生吧，别看前不久和皇帝闹得很不愉快，皇帝虽然对他们不够体贴，但对外确实是很很提气的！
大家平时要批评汉唐，好像这两个大一统王朝礼乐崩坏，啥啥都不入眼，但人家有万邦来朝，四夷宾服，咱们之前就弱在这一项，太学生们看了就跳过去。
现在不跳了！现在皇帝刚收复燕云，正是他们最得意的时候，对这群妾妇与备选妾妇来说，闺怨诗就写得更起劲了。
所以，先生说，你同他们聊这个，不用你长袖善舞。你只消把那档案里的故事读熟了，去太学找几个人聊聊，就说你在鸿胪寺查到什么什么旧档，觉得有意思，想请教他们，读书人最喜欢被人请教。
他端起茶盏，又喝了一口。
“过后，你要答谢。”
太学生里有钱人不多，虽说赤贫没有，但这是汴京城，汴京居大不易呀！请吃饭，挑太学附近最实惠的馆子，不要名贵的，就要实惠的。
一来二去，就聊熟了，除了史书之外，太学生就会告诉你他们心里想什么，不仅是他们生活里的苦恼，还有他们对朝廷每一件事的看法。
知道太学生的想法，进一步就知道了太学生的思路，再进一步，言官心里想什么，言官看一件事是什么角度，更进一步，文官们看人，看事，看朝廷和皇帝都是什么想法什么角度，你也就渐渐摸清楚了。
秦先生说，他们都是读书人，曾经也都长着一张模糊的脸，只不过后来走了不同的路，也就变成了不同的模样。
张仲熊听了这些，感觉很震惊。
他问：“他们真会理我吗？”
先生笑了。
“你是鸿胪寺的主簿，你不是去求他们，而是请教。比方说，你查到了真宗朝回鹘来贡的旧档，当时回鹘可汗遣使进贡了什么礼物，真宗皇帝回赐了多少礼物——你请教他们，他们会引经据典，替你找答案，一来二去，就熟了。”
张仲熊就按照先生的教导，继续这么做了。
“记得，”先生说，“多听，多看，少说话，读书人也是人，是人就有蠢人。”
张仲熊问：“比我还蠢吗？”
先生一瞬间像是想笑，但他忍住了。
“比你还蠢。”
他在太学旁听了几节课，请教了几个人，他发现他的人缘果然很好。
他不仅是鸿胪寺主簿，他还是张叔夜的儿子。
张叔夜的儿子恭恭敬敬请教我问题——这能满足多少太学生的虚荣心。
张仲熊很快就结交了几个朋友，这些朋友吃他的饭，当然也会回请，不过张仲熊请他们吃饭时多点几道肉菜，他们回请时，这位衙内就从善如流地跟他们一起吃茴香豆。
他观察他们，听他们说话，思考他们的每一个观点——不一定都是圣人的道理，很可能只是出于自己利益考虑。
比如说，他们会抱怨国家在燕云投的钱太多，要是能对读书人减税免税再补贴就好了。
又比如说，他们说皇帝开恩科很好，可是特奏名最好取消，反正他们都很年轻，他们最讨厌的就是那群老登。
张仲熊每天回到家里，看着人还是那个人，可气质不一样了。
尤其是有两回，太学生找到张仲熊家里来，被张叔夜看到了。
张叔夜终于后知后觉，将儿子叫来了。
“你这些日子，像是变了一个人，”他说，“你是……”
张叔夜很想问他是被神仙踢了一脚还是被哪个黄鼠狼给夺舍了，反正很不正常。
他最后问：“你是，遇到了什么人吗？”
张仲熊说：“儿有一位老师，教儿如何为爹爹分忧。”
“老师？”